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Moins d'enfants atteints du syndrome de Down

Moins d'enfants atteints du syndrome de Down


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Chaque 21 mars, leJournée mondiale de la trisomie 21. La trisomie 21 est le chiffre qui coïncide avec la commémoration de la Journée mondiale de la trisomie 21. Le chiffre 3 équivaut au mois de mars, tandis que le 21 est le jour choisi pour se souvenir de l'altération génétique à l'origine du trouble chromosomique le plus courant de tous, le syndrome de Down.

Il semble que dans ce chromosome supplémentaire, les personnes atteintes du syndrome de Down conservent les caractéristiques de leurs traits physiques et cognitifs et, en même temps, cela leur donne le cadeau du sourire, de l'innocence et de la sensibilité. Cependant, nous sommes de moins en moins nombreux. Alors que dans le passé, les enfants trisomiques étaient les jeunes enfants de femmes qui avaient accouché à plus de 40 ans, ce sont maintenant les enfants de femmes qui ont décidé de poursuivre leur grossesse malgré les regrets.

Et c'est que l'âge maternel avancé est l'une des raisons qui augmentent l'incidence du syndrome de Down. Sur 750 conceptions dans le monde, une souffre de trisomie 21, c'est-à-dire un chromosome de plus dans les 22 paires de chromosomes qui forment un nouvel être et qui produit un handicap, appelé syndrome de Down. Ce trouble chromosomique est universel et ne distingue pas les races, les cultures ou les classes sociales. Il produit des traits physiques caractéristiques, ralentit le développement du cerveau et est associé à des maladies cardiaques et à d'autres problèmes de santé.

La raison de cette baisse dans le monde est due aux grandes avancées du diagnostic prénatal, qui ont permis de connaître l'information génétique du bébé par le test d'amniocentèse à la semaine 20. Ceci couplé aux lois sur l'avortement, qui dans la plupart des pays autorisent l'interruption de grossesse pour des raisons médicales, lorsque le fœtus présente des malformations, jusqu'à la 22e semaine de gestation, ont pu faire varier les statistiques. La science et les changements dans la sensibilité sociale ont conduit à 30 pour cent moins d'enfants à naître avec le syndrome du chromosome 21 aujourd'hui.

Cependant, la participation sociale des personnes trisomiques augmente grâce aux programmes d'insertion de nombreuses fondations. Les modèles éducatifs destinés aux enfants trisomiques sont de plus en plus efficaces et sont axés sur un apprentissage adapté à leurs besoins. Ainsi, à l'avenir, il est prévu de construire une société égalitaire et équilibrée à travers un modèle d'éducation inclusive pour les enfants trisomiques, qui leur permet de fréquenter l'école et de faire partie de la société dès leur plus jeune âge. Ainsi, ils pourront montrer que pour chacun il y a un long chemin à parcourir, mais qu'avec le désir et l'effort, tout est possible.

Marisol Nouveau. notre site

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